Campagne de vulgarisation "Le ticket d'Archimède"Bibliographie/webographie :"2000, année des mathématiques" |
Références générales
Webographie :
Lanneau des mathématiques Francophones est ouvert aux institutions mathématiques, aux pages personnelles, etc. Très complet :
http://s.webring.com/hub?ring=mathfr
Une mention spéciale pour le site de lacadémie de Bordeaux très efficace :
http://mathematiques.ac-bordeaux.fr
Tout, absolument tout sur les mathématiques. Très impressionnant. Chaque notion est expliquée et suivie dune bibliographie spécialisée très fournie. Pour les experts. En anglais, hélas !
http://mathworld.wolfram.com
Bibliographie :
Difficile de faire un choix tant la vulgarisation en mathématiques est dexcellente qualité. Cest pour sa bibliographie sérieuse et les nombreuses chroniques de son auteur dans le magazine Pour la Science, que ce livre a été retenu.
Les inattendus mathématiques, Jean-Paul Delahaye, Belin Pour la Science, 2004
Les Éditions Pôle, une maison dédition spécialisée dans les ouvrages de vulgarisation des mathématiques, pour tous publics, du primaire aux classes préparatoires. Publie entre autres la revue Tangente, sous-titrée « Laventure mathématique » !
http://www.poleditions.com
http://tangente.poleditions.com
Filmographie :
La bosse des maths (2000), de Jean-Pierre Gibrat, (Distributeur et producteur : Trans Europe Film)
Ce film interroge le concept de « Bosse des maths » à travers diverses expériences comportementales chez lanimal, des études sur de très jeunes enfants, avec à lappui imagerie cérébrale chez lhomme adulte et examens de patients atteints de lésions cérébrales et souffrant dun déficit sélectif de larithmétique.
Divers :
MATh.en.JEANS , une association loi 1901 agréée par l'Éducation nationale et soutenue par le CNRS
En associant chercheurs, professeurs et élèves, les ateliers MATh.en.JEANS fonctionnent en lycée, en collège mais aussi en primaire et à l'université. Ils apportent aux élèves, y compris aux plus démotivés ou à ceux qui sont scolairement faibles, un lieu de découverte, de création et d'investissement possible, un environnement qui encourage et valorise leur initiative.
http://www.mjc-andre.org/pages/amej/accueil.htm
Sans oublier bien sûr, la Société européenne de mathématiques (EMS en anglais), partenaire de cette série daffiches.
Site portail sur tout ce qui se passe dans le monde des mathématiciens :
http://www.emis.de
Références par affiche
La musique des 0 et des 1
Incontournable, de Pyhtagore aux MP3, tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la relation des mathématiques à la musique. Avec une bibliographie très complète.
Maths et Musique, Tangente, 2002 - 1 HS n°11
Plus gros centre de recherche scientifique au monde entièrement dédié aux technologies pour la création musicale, lIRCAM (l'Institut de Recherche et Coordination Acoustique/Musique) mène des recherches fondamentales sur les apports des mathématiques, de lacoustique, de linformatique et de la physique, appliqués à la création musicale.
http://www.ircam.fr
L'AFIM, l'Association Française d'Informatique Musicale (anciennement SFIM, Société française dinformatique musicale), a pour but le développement de l'informatique musicale en France, de ses relations avec les autres disciplines artistiques et scientifiques, de ses liens internationaux.
http://afim.grame.fr
Le jeu de la chance et du hasard
Histoire des probabilités, probabilités et statistiques, le hasard et les mathématiques, les sondages. Sélection documentaire établie à loccasion dune conférence du mathématicien Benoît Rittaud, dans le cadre de lUniversité des Lycéens organisée par la Mission danimation des Agrobiosciences.
http://www.crdp-toulouse.fr/dossiers/docs_joints/univ_lyc_chiffres.pdf
Vidéo :
Les mots des maths : Dénombrements / Probabilités / Statistiques / Suite, de Philippe Fréling
Vidéocassette, Paris CNDP, label national 2000
Les quatre films partent d'une démarche historique pour expliquer des notions mathématiques liés à un mot (suite, statistiques, probabilités, dénombrements) qui sont illustrées par des exemples pris dans la réalité quotidienne du physicien, du marin, de l'architecte, du musicien, de l'astronome, de...
L'Institut National de la Statistique et des Études Économiques (Insee) collecte, produit et diffuse des informations sur l'économie et la société française. Toutes les statistiques officielles.
http://www.insee.fr
Remplir au mieux lespace
Lacadémie de Bordeaux, encore elle, fait un tour très complet de la question (quasi-cristaux, Pentose, logiciels, etc) pour tous niveaux, avec liste de liens et bibliographie en plus :
http://mathematiques.ac-bordeaux.fr/profplus/docmaths/pavages/pavage_intro.htm
Crypter cest coder
À luniversité de Sherbrooke au Canada, des étudiants ont vulgarisé le codage RSA. Très bien fait, avec un lexique et des références à la fin allant de lhistoire des codes secrets aux dernières recherche en cours sur le sujet.
http://www.carrefour.usherbrooke.ca/resultats2004/projets/RSA_Berube+5/rsa/aproposde
Un dossier bien vulgarisé sur la crypto en général
http://www.bibmath.net/crypto/index.php3
Qui dit code dit sécurité, et qui parle de sécurité sinquiète de linternet. Le site officiel sur la question :
http://www.internet.gouv.fr
La parabole tient la forme
Une histoire de la parabole avec une bibliographie très fournie à la fin
http://www.enseignement.be/@librairie/documents/ressources/079/index.asp
Une encyclopédie remarquable recensant les diverses courbes, surfaces, fractales mathématiques, avec une fiche technique pour chacune.
http://www.mathcurve.com